亲子阅读的建议

亲子阅读 时间:2019-03-12 我要投稿
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  美国的家长陪伴幼儿读书,最重要的是让孩子觉得阅读好玩!并且家长要和孩子互动,玩在一起,共享其乐。这么做的原因很简单,让孩子在幼年时期对图书产生好感,觉得读书不仅可以玩,还可以增加知识和见闻,久而久之阅读能力会变得日益主动。亲子阅读有讲究,美国专家给建议如下:

  1.阅读时间的长短视幼儿而定

  幼儿的注意力有限,可以固定在某个时间点,但别强迫孩子过长的阅读时间,当孩子在阅读时出现分心的情况,您可以继续念并留意他的举动,如果他分心一会后继续和你阅读,您就不必中断;

  当发现孩子的注意力已经脱离了阅读时,就告诉孩子咱们下次再读。如果此时强迫孩子阅读会让孩子产生逆反心理,对阅读有厌烦感。

  一本书读不完没关系,明天做好前情回顾可以继续的,家长别着急1-2个小时之内就让孩子啃完一本书。

  2.带有感情色彩的亲子阅读

  看书的时候,家长不一定要逐字逐句地把故事念给孩子听,可以试着给孩子“读画”或者将文字内容用歌唱的形式表现出来,家长甚至可以加上一些肢体语言喔~这样做可以让死气沉沉的书本真正在孩子面前“活”起来,孩子会超级感兴趣,超级崇拜的让你快告诉他后面的故事情节,即使没有你的阅读陪伴,也会自己打开书本翻起来。

  具体的朗读方法,可以参考不一样的卡梅拉音频。

  3.阅读延伸很重要

  家长千万不要认为亲子阅读就是自己念完文字就可以了,和孩子读书的时候,可以根据文章讲讲现实生活中的故事。也可以向孩子提问,如果你是书中的主人公,你会怎么办。

  将大众读物变得个性化,只有书本与孩子真正的联系起来,孩子才会觉得书本亲近有趣。

  4.多让孩子把故事讲出来

  三岁的孩子就能记住书中的故事情节了,而很多孩子更愿意用自己的方式讲故事,甚至在故事中添枝加叶地编故事。我的四岁外甥孙女就尝试自己编故事,让我大为惊喜。家长千万不要阻碍孩子的“自由发挥”,这是他们在动脑筋发挥想象,孩子的思维是天马行空的,只有你做不到,没有他们想不到,通过想象,家长可以探索到孩子的内心世界。

  5.让阅读变成家庭日常

  越是把书与日常生活紧密地联系起来,孩子就越会把读书当作一件乐事。那么具体应该怎么做呢?美国的专家有这些建议:

  ①固定的时间点阅读,除非特殊情况不打断这个习惯。

  ②家长也有爱阅读的习惯。

  ③随身携带孩子爱阅读的书,不论在哪里,孩子都会有书相伴而不因为寂寞而吵闹。

  ④孩子哭闹、紧张时,可以以阅读的方式帮助孩子转移思维,让孩子从伤心的情绪中脱离出来。

  6.选择好读物,以孩子爱看为主

  琳琅满目的图书市场会让家长很头疼,如何选择孩子的读物呢?首先要带着孩子多去书店逛逛,别总自己做主给孩子看这个大奖的读物,那个销量第一的读物,孩子不感兴趣还是放在书架上落灰,挑选图书以孩子感兴趣为主,他喜欢自然会多翻阅。

  家长当然也要翻一翻书的内容,选择优质的积极健康的图书给孩子。